Der Vorstand der Elternkammer Hamburg hat beschlossen:
Die Elternkammer begrüßt die Modifikationen in den neu eingerichteten IVK-Klassen für ukrainische Schüler*innen. Die Neuerungen sind wichtig, zielführend und unterstützen eine schnelle Integration. Die veränderten Rahmenvereinbarungen ermöglichen den ukrainischen Schüler:innen in den Basis- und IVK-Klassen neben dem Erwerb der deutschen Sprache ebenfalls weiterführende Kenntnisse in den Kernfächern in ihrer Herkunftssprache. Diese Möglichkeiten müssen allen Schüler:innen zur Verfügung gestellt werden – unabhängig vom Herkunftsland -.
Die Elternkammer fordert
– die sofortige Anwendung der Neuerungen für alle bereits bestehenden und neu einzurichtenden Klassen
– die Ausweitung der Ressource des herkunftssprachlichen Unterrichts
– die Ermöglichung des Quereinstiegs von nicht pädagogischem Personal oder Lehrkräften zwecks Unterrichtung in der jeweiligen Herkunftssprache in den IVK. (Voraussetzung für den Quereinstieg sollte eine fundierte pädagogische Schulung sein, welche auf die Belange der speziellen Schülerschaft abgestimmt ist).
Für einen reibungslosen und erfolgsversprechenden Übergang in die Regelklassen ist das Erlernen der deutschen Sprache notwendig und richtig. Leider zeigen jedoch die Erfahrungen der Vergangenheit, dass bestimmte Schüler:innen bestimmter Herkunftsländer aufgrund ihrer langen Fluchtgeschichte oder den Schulbedingungen in den Herkunftsländern oft nur unzureichende oder gar keine dem Alter entsprechenden Kenntnisse vorweisen können.
Die Möglichkeiten der Digitalisierung müssen ausgeschöpft werden. Das Argument, dass nicht ausreichende Lehrkräfte mit den benötigten Landessprachen vorhanden sind, darf nicht dazu führen, dass die verständliche Vermittlung von Kernfächerthemen verhindert wird. Denkbar wäre die allgemein bekannte und mittlerweile gut erprobte Distanzbeschulung. Nur in Ausnahmefällen wären auch externe digitale Portale und Lernangebote zu empfehlen.
Antragsstellung
Elternkammer Hamburg – Antidiskriminierungsausschuss
Quelle: Rahmenvorgaben für die Vorbereitungsklassen an allgemeinbildenden Schulen
