Inklusion

Information über die geeigneten Schulen für die inklusive Beschulung nach sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfen – Beschluss 686-03

Die Elternkammer Hamburg hat auf ihrer Sitzung vom 3. Dezember 2019 folgendes beschlossen: Die Elternkammer ersucht die BSB, den Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf rechtzeitig vor der Anmelderunde 2020 eine Übersicht zur Verfügung zu stellen, die Auskunft darüber gibt, welche Schulen für die Beschulung welcher sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfe im Sinne des Zuweisungsverfahrens als geeignet gelten. […]

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Systematische Auswertung Inklusionsbesuche – Beschluss 686-02

Die Elternkammer Hamburg hat auf ihrer Sitzung vom 3. Dezember 2019 folgendes beschlossen: Die Elternkammer ersucht die BSB, die bisher erfolgten Inklusionsbesuche auszuwerten. Die Elternkammer macht sich sorgen über den Stand der Inklusion, da viele Eltern über Probleme bei der Umsetzung berichten. Die 2018 herausgegebene EiBiSch Untersuchung kann nach Auskunft der BSB für die Bewertung

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Rahmenplan Deutsche Gebärdensprache – Beschluss 662-02

Die Elternkammer beschließt auf ihrer Sitzung am 13.06.2017: Es ist erfreulich, dass der Rahmenplan Deutsche Gebärdensprache (DGS) im Entwurf vorliegt. Den derzeit ca. 500 Schülerinnen und Schülern in Hamburg wird damit die Gelegenheit gegeben ihre Kenntnisse in DGS auch zeugnisrelevant darzustellen. Die Elternkammer begrüßt darüber hinaus die Möglichkeit DGS an allen allgemeinbildenden Schulen zu unterrichten.

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Entwurf eines Bildungsplans zum Förderschwerpunkt “Geistige Entwicklung” – Beschluss 660-01

Die Elternkammer beschließt auf ihrer Sitzung am 11.04.2017: Stellungnahme zum Entwurf eines Bildungsplans mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Die Elternkammer begrüßt die Entwicklung eines Bildungsplans für den Förderschwerpunkt geistige Entwicklung und wünscht sich, dass auch für weitere Förderschwerpunkte so schnell wie möglich Bildungspläne entwickelt werden, so dass dann verbindliche Rahmen für die Bildung aller Schülerinnen

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Positionspapier Inklusion – Beschluss 657-02

Die Elternkammer beschließt in ihrer Sitzung am 17. Januar 2017 folgendes „Positionspapier Inklusion“: ”Jeder Mensch hat das Recht auf Bildung. Die Allgemeine Erklärung der Menschenrechte fordert, dass Bildung auf die volle Entfaltung der menschlichen Persönlichkeit und auf die Stärkung der Achtung vor den Menschenrechten und Grundfreiheiten gerichtet sein muss. Eines der wichtigsten Ziele der UNESCO

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